Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Berndette Daguin
Description / éléments importants de l'échange : Florence Puy en Velay
Commission Laudato Si
Invite des agri à témoigner , FAO, Mouvements, ACE Scouts, pique nique, se nourrir.
Rouen
Chargé de mission depuis sept
Quelle façon pérenne travailler sur Laudato Si, comment allons nous pouvoir changer , travailler trouver des ides
Engagement à réduire ma conso électrique,
Je cuisine pour des personnes autres que la famille,
Concret, écrit et je m'engage.
Proposer une célébration diocésaine qui reprend ces engagements
Laudato Si en actes, Marie-Hélène Lafage, un livre qui donne des méthodes, trouver celle qui convient.
S'appuyer sur ce livre pour créer des atelier au niveau diocésain ou paroissial
Nimes, diacre chargé des notions d'énergie
Laudato si; une bénédiction,
Nous nous sommes promenés dans le diocèse pour partager des témoignages:
3 lectures de LS
Observatoire diocésain des réalités écologiques, pas question de faire quelque-chose. Pas qq chose de global mais qq chose dans les paroisses pour rencontrer le monde paysan. Favoriser des actions locales.
Célébrer, partager un repas et visiter: socle de rencontres dans les paroisses. En projet.
Participer à la vie. La mobilisation se fait quand on invite les gens à faire ensemble. Inviter les familles à faire qq chose avec les mains.
Haute Marne,
Compliqué d'avoir un évènement centralisé, différentes réalités
Gard Une grande diversité de productions et de réalités. Un vrai sujet pour savoir comment c'est reçu dans les paroisses.
Qu'en attendre: connaitre et se reconnaitre: de ferme en ferme Drôme. Permettre aux citadins de savoir ce qui se passe dans les fermes.
Nièvre:
La dispersion des agriculteurs, isolement liè à la taille des exploitations, obj: relier les agriculteurs entre eux sous quel mode? Rencontres pendant les visites pastorales. Absence du CMR.
Tarn et Garonne:
Très rural, arboriculture de toutes tailles et raisin de table (Chasselas). Aller vers les ruraux. Souci des évêques de toucher les personnes sensibles de produire le meilleur pour les consommateurs. Misère chez les agriculteurs.
Toucher les ruraux en chemin ceux qui sont en périphérie.
Propositions de café à thème, trouver des intervenants, possibilité de proposer un lieu d’échange entre les agri conventionnels et bio? Réflexion sur l'agro-écologie.
Sortir de l'entre soi.
Évreux
Partir du terrain; initiatives d'action avec une volonté d'avancer dans les diocèses.
Relayer cette dynamique au niveau diocésain, pas d'élan dans les paroisses.
Carrefour rural, lieu de rencontre dans le diocèse. Quelques paroisses veulent se mettre en route.
Essayer d'attirer en nourrissant l'intelligence sur la réalité, de notre foi et du consommateur.
S'appuyer sur les interventions de Régis Dubours et d'Aurélien et du P. Huvé
Intérêt de la formation, favoriser le contact et la vie spirituelle.
Que fait-on au niveau diocésain, au niveau paroissial et dans les mouvements
Plantation de 700 arbres
14- Moyens d'échanges entre paroisses des villes et paroisses des campagnes
14- Moyens d'échanges entre paroisses des villes et paroisses des campagnes
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Christophe
Noms des participant·es : Michel Pansard, Christophe en Creuse, Dominique Lebrun, Grégoire directeur Service Famille et Socité, Patrice et Michel Santier 94, Thibault (Clemont Ferrant), Pascal Ardècjhe, Christine CEF, Bénédicte Tours, Vincent Cabanac EDC, Bernadette Cambrai, Marie Véronique Orléans,
Description / éléments importants de l'échange : Pas de communication inter paroisse-diocèse, pour que des paysans comme moi aille faire animation dans des paroisses.
Connaitre les personnes qui pourraient être intéressés pour faire des rencontres.
Comment les citadins peuvent être intéressés par l’écologie.
Pour se connaitre faire venir des gens… sorties paroissiales dans aire venir des gens
Combiner repas partager et rencontre agriculteurs consommateurs
Paroisse frères et sœurs mais aussi consommateurs, quelles relations entretenons-nous avec la nature, comme chrétiens, comme consommateurs ? Vivre au rythme de la nature.
Ex. pèlerinage de l’espérance en confinement, message avec un témoignage d’espérance, prière…. Pourquoi ne pas faire même chose avec agriculteurs et autres.
Fiche marche vers l’essentiel avec nos 5 sens (CCFD)
? à qui s’adresser, qui va véhiculer le message.
Intéressée par idée de jumelage.
Tisser des liens demande de la durée. Faire des choses ensembles, rencontre entre familles.
? comment pérenniser ?
Prendre en compte les défis locaux et difficultés d’univers qui ne se connaissent pas. Pour que les initiatives essayent de relever tel ou tel défi :
- Agriculteurs divers qui ne se rencontrent pas
- Habitants en zone rurale mais urbains
- Milieux sociaux divers où le rapport à la consommation est différents surtout quand le 20 du mois le budget nourriture est la variable d’ajustement et source de malbouffe
Grande paroisse de 15 clochers. 18.000 h
Besoin comme agriculteurs d’ouvrir davantage nos fermes.
Une relation mutuelle, découvrir monde urbain et monde rural. Des techniciens en monde rural peuvent avoir proximité avec ouvrier. Découvrir que monde urbain est plein de jardins.
Relecture des rencontres urbains-ruraux… à ne pas court-circuiter.
Importance d’un réseau diocésain (laudato si) pour dépasser barrières de l’entre-soi et créer du lien entre personnes où il n’y a pas les bons et les mauvais, nécessité d’être ouvert. (agriculteurs divers, enseignants, santé,… ).
Réconciliation avec Dieu et la création, écologie intégrale…
Nous montons des am pour faire se rencontrer autour de l’alimentation : bio ou non, déchets, santé, …
Il n’y a plus qu’à !!!!
Ouvrir sa ferme, venez nous voir…
Dans les deux sens…
Je t’accueille dans ma campagne ou dans ma ville.
La paroisse peut être initiatrice de ce lien.
Même dans mon département Corrèze des personnes n’ont jamais vu de poules…. Oui ouvrir nos fermes…
Idée de pèlerinage dans monde agriciole ou avec agriculteurs, faire quelque chose ensemble.
Importance des tiers lieux, cf campus de la transition 77
16: Gaspillage et sobriété
16: Gaspillage et sobriété
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Ernestine GROTTO
Noms des participant·es : Guy de Kerimel Françoise Michaud marie-madeleine Caseau André Marceau , Pascale vollé, Anne-Sophie Vaxelaire Teisserenc Marie Pierre
-danielle
Description / éléments importants de l'échange : Pour compléter la dernière ligne :Un exemple: un jeune agriculteur producteur d 'œuf de poules s'est vu refuser son offre de donner les œufs de ses poules qui commencent à pondre car plus petits que le standard et refusé par une association humanitaire
16 - Les temps liturgiques comme opportunité pour une conversion écologique
16 - Les temps liturgiques comme opportunité pour une conversion écologique
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Mgr Jean-Marie Le Vert
Noms des participant·es : Xavier Guiomar / Sr Bénédictines / Jacques Habrard / Philippe de Vaujuas-Langan / Père Stéphan Janssens / Mgr André Marceau / Mgr Dominique Blanchet
DES IDEES VENANT DES FORUMS PRECEDENTS
Carême et Temps pascal
- Ces temps liturgiques peuvent être des opportunités pour une conversion écologique et l’adoption de nouvelles attitudes.
- L’évêque pourrait écrire à cette occasion une lettre pastorale (genre « mandement de carême » positif), rappelant des points fondamentaux et invitant à des actions dans les trois grands domaines du carême (prière, jeûne, charité) ou/et suivant les trois langues à auxquelles le pape François nous invite (tête, cœur et main). Par exemple :
• le rapport au temps, questionné par le lien avec la nature
• sagesse, patience et humilité
• espérance face au catastrophisme écologique
• prédications sur la création
• développer les petites Fraternités chrétiennes pour favoriser les relations
• Invitation à des visitations entre paroisses urbaines et paroisses rurales.
• prière :
retrouver le sens de la bénédiction du repas
prier pour la conversion écologique intégrale
Inviter à entrer dans un « écosystème du dimanche » : savoir se reposer, entrer en dialogue avec les autres, contempler la nature.
Revaloriser les rogations
Pèlerinages et catéchèses dans et sur la nature
• jeûne :
notre responsabilité de chrétiens dans l'alimentation. La dignité est aussi dans l’assiette.
consommer moins (mode de vie plus sobre)
lutter contre le gaspillage en lien avec une démarche contemplative sur ce que la création nous donne (celui qui jette de la nourriture vole le repas aux pauvres)
réduire ses déchets
• charité :
relier écologie et fraternité : la nature vue comme exemple de fraternité
accepter de payer le juste prix des produits
encourager à acheter des produits français ou locaux
Utilisation des surplus des agriculteurs, par une organisation de leur distribution au niveau des paroisses par exemple. Cela engagerait les agriculteurs dans une vie chrétienne plus intégrale, plus cohérente.
Partager les produits avec une épicerie solidaire.
Ne pas oublier d'associer les plus pauvres à ces réflexions : ne pas faire pour eux, mais avec eux.
Inciter les directeurs chrétiens de grandes surfaces à distribuer leur surplus aux plus démunis pauvres. Cela peut passer par les organismes caritatifs, mais aussi simplement par les paroisses, avec distribution à la sortie de la messe du dimanche par exemple.
Soutien des agriculteurs en difficulté, en montant une cellule d'écoute.
- Temps pascal en une continuité avec le carême : temps d’action de grâce et de louange pour ce qui est reçu et le salut apporté par le Christ qui touche toute la création, y compris la terre.
DES IDEES NOUVELLES
- La question de fond est que tous (ville et rural) doivent s’intéresser à l’écologie intégrale. Pas beaucoup de lieux où on peut rassembler de monde. Et la liturgie le permet, en rassemblant le Peuple de Dieu dans toute sa diversité. C’est donc une opportunité.
En plus, la liturgie se fait en communauté, en fraternité, et cela donne plus de force et nous ouvre à la grâce.
- La liturgie remet Dieu à la première place. L’angélus en est un exemple.
- La relation avec le thème du péché : il est peu évoqué. Or il est à la racine du problème, comme déséquilibre, d’gradation de la création. Remettre Dieu au centre permet de prendre conscience de notre péché.
- Solidarité / charité : un autre péché (ou une ignorance) est de ne pas avoir conscience des conditions de pauvreté dans lesquelles vivent tant de personnes. Notre responsabilité dans nos actes quotidiens qui ont des conséquences sur la vie de nos frères (cf. Laudato Si – tout est lié). Il y a une sensibilisation et un enseignement (homélie) à faire, et les temps liturgiques le permettent.
- La nature suit des rythmes ; les animaux jeûnent parfois. La liturgie nous le fait faire aussi. Pourrait-on relier les saisons à la liturgie ? Le lien avec la Création : reprendre conscience de notre place de créature dans la création (parallèle avec le Shabbat).
- Le jeûne :
• permet un lien entre le physique et le spirituel. Revaloriser le jeûne du vendredi. Pas seulement en Carême.
• « Jeûner pour la Terre, c’est nourrissant » (spirituellement)
• Les « 4 S » : spirituel / expérience sanitaire / dimension solidaire avec les pauvres / soutenable (baisse de notre empreinte alimentaire – lien avec la Création)
• Le Carême des chrétiens est quasi invisible au niveau médiatique. Or on a besoin de gestes plus visibles, voire radicaux, signifiants des chrétiens. Faire le choix du jeûne le vendredi pendant les deux temps (Avent et Carême), voire toute l’année (mais éviter le Temps pascal), peut être un beau signe.
• Le jeûne permet aussi de gagner du temps sur les repas, qui peut se traduire en prière ou en solidarité
• Les jeunes : le carême devrait être plus pédagogique pour eux, et pas seulement avec des actions ponctuelles sans vraiment de suite. Il s’agit donc de redonner du sens, et le jeûne, le respect de la nourriture, la frugalité avec une moindre consommation doivent ouvrir à la question : pourquoi (et pour quoi) le faire ? La liturgie donne du sens à travers des temps privilégié.
• Une conversion écologique est aussi de s’intéresser à notre santé. Le jeûne, la frugalité la développent. Et quand on le fait en communauté, il y a une émulation spirituelle.
- Le respect du dimanche : remède contre l’épuisement professionnel si fréquent aujourd’hui.
- Sortir des églises pour inscrire des signes dans la nature : rogations, piété populaire, bénédiction des animaux, Fête-Dieu dans la nature, restauration et bénédiction de calvaire. On ne peut sauvegarder la nature sans avoir une admiration pour elle, qui entraîne l’action de grâce.
22. Accueillir les jeunes sur les terres ecclésiales
22. Accueillir les jeunes sur les terres ecclésiales
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Laura Morosini
Noms des participant·es : Mgr Turini (Perpignan), M.Pinault (diacre SGDF), Laura Morosini
Description / éléments importants de l'échange : Le thème peut être compris de manière métaphorique en particulier sur comment accueillir les jeunes dans des structures d'Eglise comme les Scouts mais nous le développement plutôt ici au sens propre.
Beaucoup de jeunes cherche de terrains pour changer de vie, pour apprendre à cultiver la terre, pour s'installer comme agriculteur ou en éco-habitat chrétien avec une dimension d'autoproduction, pour mettre en place des lieux de formation Laudato Si, d'accueil etc.
Notre diocèses et congrégation disposent souvent de foncier non bâti. Son utilisation contribue-t-elle à la conversion écologique ou au status quo qui consiste a dégrader fortement sols et sous-sols ? ( la majorité des cours d'eau français sont si pollués par les intrants agricoles que la France a été condamnée plusieurs fois par l'Europe)
Une étude présentée au pape François l'an dernier recense 5 à 8% des terres agricoles et forestières dans le monde appartiennent à l'Eglise catholique (diocèses, congrégations, écoles...). C'est un magnifique levier pour que ces terres ne soient pas pollués par des intrants (pesticides, engrais...) mais abritent la vie et la biodiversité tant dans le sols qu'au-dessus.
A Perpignan deux restaurants solidaires ont ouvert Moutardeetmacedoine et un autre lié aux filles de la Charité mais animés par des laïques et en lien avec des paroisses. Ils sont approvisionnés par la Banque alimentaire, des dons d'agriculteurs etc.
A Toreilles a lieu une fête de la terre et de la mer en juin prochain qui lie les personnes et les générations.
Surtout, un leg récent va servir a accueillir des jeunes précaires sur le terrain, très proche de Perpignan.
Cette initiative a été inspirée par la dernière Assemblée de Lourdes. " Avant ont l'aurait simplement vendu, sans penser qu'il pouvait aller dans le sens de Laudato Si et de la conversion écologique".
Les terrains sont souvent donnés en fermage ou vendus.
A Bourges, Eglise verte a permis de mettre en relation des personnes âgées qui souhaitaient léguer un grand terrain maraîcher en centre ville et des jeuns en recherche d'un lieu. Un premier temps de rencontre, prière et soin de la terre d'une dizaine de jeunes a eu lieu en juillet 2020.
A Pau le jardin des Fioretti (http://www.lesfioretti.fr/) est en cours de développement, il accueille permaculture, accueil des personnes en insertion, demandeurs d'asiles et personnes en situation de maladie mentale. Il a été labellisé Eglise verte en aout 2020.
Quel plan d'actions pour la suite ? : Un recensement des terrains forestiers ou cultivables pourrait être réalisé dans chaque diocèse. Un cellule diocésaine pourrait accueillir les projets de formation, installation, soin de la terre.
Une pôle national pourrait favoriser la mise en relation, voire l’accompagnement de projets de jeunes qui souhaitent s'engager dans la conversion écologique en favorisant leur accès à des terrains.
23- Nourrir l'intelligence pour mieux se nourrir
23- Nourrir l'intelligence pour mieux se nourrir
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Gonzague Le Bigot
Noms des participant·es : • Gonzague Le Bigot (initiateur de la thématique)
• Mgr Luc Crepy (Puy en Velay)
• Mgr Renaud Dinechin (Soissons)
• Remy Toussaint (Agriculteur bio en Lorraine)
• Sophie Testut (Agricultrice, élevage en Dordogne)
• Jean-Benoit Cavalier
Description / éléments importants de l'échange : Nécessité d’éclairer l’intelligence pour passer à l’action de façon durable et féconde.
Par exemple, éclairer l’intelligence sur la réalité de la situation, comme l’ont fait Régis Dubourg et Aurélien Gonthier à l’assemblée plénière et éclairer l’intelligence de notre foi comme l’a fait le père Euvé.
Redonner aux agriculteurs, les valeurs essentielles (partage, fraternité) que nous trouvons notamment dans les évangiles.
Apporter un véritable éclairage sur les différentes formes d’agricultures.
Besoin de travailler une intelligence de la solidarité.
Partir de l'intelligence, redonner du sens pour réconcilier tout le monde.
Réfléchir aux fondamentaux de l'agriculture... demande une conversion pour sortir du schéma dans lequel on est.
Ouvrir aussi aux consommateurs.... éclairer aussi l'intelligence des consommateurs.
Trouver des lieux de rencontres pour parler, partager le sens, à partir des évangiles.... partir d'un éclairage commun pour avancer ensemble.
Pourquoi cet atelier ? Les préconisations de l'atelier de la semaine dernière ont un lien avec « Nourrir l'intelligence » : fort désir de mettre en place les formations dans le diocèses : autour de la genèse ; réintroduire relation de l'homme au créateur ; Promouvoir la connaissance mutuelle (l'Eglise peut-elle favoriser le lien, la solidarité, l'écoute mutuelle entre les acteurs du monde rural) Dimension de la paix interieur et de la réconciliation pour la reconnaissance mutuelle. Comment Adam peut-il se réconcilier avec la terre? et donc avec lui-même aussi. Comment l'homme retrouve qui il est ?
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? : Comment l’Eglise peut contribuer à nourrir l’intelligence des agriculteurs, à différents niveaux :
- Sur le sens, la finalité de leur labeur à la lumière de la foi, de la révélation. Aider chacun à retrouver sa relation au Créateur, sa relation à la terre, la relation aux autres hommes, sa relation à lui-même.
- Aider au discernement entre les apports de la science et de la technique et l’éclairage de la sagesse chrétienne et la révélation.
- Sur une nécessaire solidarité, interdépendance, collaboration entre agriculteurs.
- Comment les acteurs du monde agricole peuvent se nourrir l’intelligence entre eux ? Comment se parler quand on n’a pas la même approche ? Que l’Eglise favorise les échanges entre pairs.
Comment l’Eglise peut-elle être un lieu ou créer les occasions de rencontres entre acteurs du monde agricole et consommateurs pour se comprendre, comprendre les contraintes, attentes des autres ?
Trouver le moyen d’aider chacun (chaque acteur de l’agriculture, chaque consommateur, les acteurs de la distribution) à se poser les bonnes questions. Cela passe souvent par l’éclairage de l’intelligence.
Comment aider l’homme à se réconcilier avec qui il est et avec la terre, dont il est issu : Adam = le terreux ; humus/humain (même racine)
26- Accompagner ce qui existe en encourageant des nouvelles initiative
26- Accompagner ce qui existe en encourageant des nouvelles initiative
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Sébastien Combre
Noms des participant·es : 2
Description / éléments importants de l'échange : Comment réconcilier les nouvelles propositions et les propositions anciennes
Actions catholiques déjà en place historiquement. Nouvelles propositions prises comme une concurrence par les anciens.
Problématiques de la différence d'âge pour agir ensemble (ex: trouver des créneaux en commun n'est pas facile)
Désert rural et communes vieillissantes
Quel plan d'actions pour la suite ? : Fêtes autour du travail agricole
Création d'un réseau de personnes sur le territoire pour échanger
30 - Transmission d'un savoir-faire et d'un savoir-vivre aux jeunes
30 - Transmission d'un savoir-faire et d'un savoir-vivre aux jeunes
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Mgr Georges Colomb
Noms des participant·es : Mgr Bruno Feillet
Mgr Georges Colomb
M. Benoît Choquet : Chef de culture pour un groupement d'exploitation en picardie pour des légumes que l'on transforme nous-mêmes.
Mme Anne richard : guide animatrice pour faire découvrir les merveilles de la création
Mme Odile Labas : agricultrice bio en creuse.
P. Raymond Monnoyeur : administrateur de Saint-Claude, Jura. Je suis intéressé par la transmission des savoirs.
M. Eric Chevalier : agriculteur, éleveur.
Mgr Laurent Dognin : évêque de Quimper. Il y a un pardon breton dédié aux agriculteurs.
M. Jean-Marie Collet, (diacre) et son épouse. retraité d'élevage laitière.
Laurent Douet : loire atlantique, production laitière. Sensibiliser les plus jeunes, c'est ce qu'il y a de plus facile. Il faudra remplacer 50% des agriculteur d'où la question de la transmission.
Description / éléments importants de l'échange : Le lien entre les jeunes et les agriculteurs se vit déjà dans les familles d'agriculteurs.
Il faut permettre aux agriculteurs de témoigner auprès des jeunes.
Il y a la question de la transmission des savoirs mais aussi des exploitations.
Le monde agricole est un monde où les croyants sont nombreux, proportionnellement.
Les citadins connaissent très mal l'agriculture avec des généralisations... On nous montre pas le beau côté de l'agriculture : nourrir la terre, faire fleurir, pousser les plantes, élever des animaux, c'est magnifique.
Pas facile de fonder une famille pcq il faut que les époux soient en accord sur bcp de valeurs.
Les témoins de la session "à Lourdes" ont dit leur souffrance de la méconnaissance de leurs métiers.
On a des chambres d'hôtes. ceux qui viennent sont curieux et les échanges sont intéressants.
On est pourvoyeur d'emploi. On a un savoir faire mais il faut le faire savoir.
La transmission se fait par les stages, dans les instituts de formation. On est en lien avec la chambre d'agriculture et les offices du tourisme. le moment du salon de l'agriculture est aussi un moment fort pour partager aux visiteurs qui n'y connaissent rien.
Pour les familles chrétiennes lozériennes, la foi était présente dans les familles.
Il y a bcp de célibataires chez agriculteurs. il y a un véritable engagement sur la durée. Avec de l'isolement. L'agriculture familiale est importante pour le tissus rural.
Transmettre à ceux qui sont dans le milieu agricole mais surtout à ceux qui n'y sont pas (93% de la population). comment le faire par le biais de la jeunesse ? Chambre d'hôtes, ...
Beau témoignage d'équilibre de vie.
De jeune à jeune, un bon vecteur de transmission.
On peut réapprendre aux nouvelles génération des gestes d'autonomie, de la débrouille.
La sensibilisation auprès des plus jeunes. Ils sont touchés par l'étendue des connaissances et des compétences. Ceci dit les conditions économiques sont compliquées. Il y a les contraintes du travail, environnementales, ... ça augmente les difficultés de création de vocations.
Il faut un capital pour se lancer dans l'agriculture. Les banques sont prudentes.
Un jeune appréhende moins toutes les compétences. Il peut obtenir du financement s'il appartient à un groupe, un GAEC, ...
Il faut aussi des diplômes.
On n'a pas besoin d'un hectare de terre pour apprendre à cultiver. Même dans un pot de terre.
Créer des partenariat entre des établissements scolaires et les agriculteurs. Ces derniers sont tjs heureux de les accueillir.
transmettre à un jeune est difficile. Quand on fait un choix de vie, il faut le réfléchir. Avoir un salarié nous a permis d'avoir une vie sociale et une vie d'Eglise.
Il faut aussi reconnaître que la foi se perd aussi dans le monde agricole. Comme diacre je fais les funérailles des parents des collègues.
Les classes vertes permettent de découvrir une exploitation. On est aussi dans le désir de transmettre un métier.
Il y a la joie du travail.
Les AMAP créent du lien entre un producteur, maraîcher, et les urbains. parfois on va sur le lieu de production lui-même. Cela permet aux enfants de se rendre compte de la joie de ce travail.
Résumé
La foi plus importante mais qui se perd aussi. Question similitude entre transmission de la foi et transmission de la vocation des métiers de l'agriculture ?
Un milieu qui a soif de transmettre mais qui ne sait pas très bien le faire en dehors de son monde professionnel.
Isolement, contraintes et célibat. Les valeurs communes
Ceux qui parlent le plus de l'agriculture ne sont pas ceux qui y travaillent.
Les regroupements d'exploitations, c'est une manière de s'en sortir.
La transmission entre jeunes !
Faciliter la visite des exploitations agricoles (AMAP, écoles, ...).
31-Sortir de l'entre-soi
31-Sortir de l'entre-soi
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Ernestine GROTTO
Noms des participant·es : Joseph CABARET
Description / éléments importants de l'échange : l'Eglise est un entre soi confessionnel et de certitudes
L'entre- soi empêche la communication, la découverte de l'autre qui pense différemment de moi. On reste sur un chemin où on ne fera plus sens pour les autres. Exemple l’Évêque a appelé un théologien pour présenter l’encyclique Laudato Si à des agriculteurs de tout bord et des consommateurs. J’étais au fond de la salle et je sentais une "violence silencieuse "dans la salle. » qui n’a pas été dite où entendue
L'immense majorité des hommes et des femmes ont envie de bien faire mais chacun campe sur ses à-priori et défend son "pré carré" ou se laisse emporter par la force de son groupe.
On est incapable de "rentrer" dans l'encyclique Laudato Si ,si on y va avec nos certitudes.
Depuis la sécularisation les grandes institutions sont désavouées (Eglise, Etat, syndicat…). La parole de l’Eglise est entendue mais elle ne compte plus, elle n’est plus référente, voire inaudible.
L'Eglise est parfois "naïve" devant les beaux discours des lobbies (agroalimentaires, grande distribution ...), du pouvoir de certains politiques,
Les agriculteurs sont « prisonniers » de certains systèmes et il est très difficile de changer. Au sujet des algues vertes en Bretagne (reportage vu sur France 2 « le monde en face » du 17novembre 2020) : « je suis diacre et j’habite ce village. Après la mort du sportif sur la plage ‘probablement après avoir inhaler des gaz toxiques issus de algues vertes) le village s’est divisé en 2 camps :pro et anti algues vertes au lieu de se poser la question qui est responsable des algues vertes ?
Nous avons à nous laisser enseigner par les pauvres, Eglise y compris. « J’ai assisté à des obsèques civiles à la maison et j'ai trouvé que c'étaient les obsèques les plus religieuses auxquelles j’ai assisté. »
Quel plan d'actions pour la suite ? : -Sortir de notre entre-soi : faire un compagnonnage avec les personnes, rejoindre les personnes dans leur univers, se rendre proche et solidaire, aider à remettre debout, à la manière de Jésus Christ (pas pour les ramener dans nos églises !) écouter.
-Inviter l’Eglise à voir ce qui se fait « hors » de ses murs, l’Esprit y souffle déjà !!!
-s’intéresser à la vie des personnes, nous obligera à un moment à nous situer, l’Esprit saint fera irruption et nous emmènera à prendre la parole, pour faire le monde à la manière de Dieu.
- Oser regarder les choses comme elles sont, arrêter d’être naïf devant certains lobbies qui trompent les hommes à la manière d’un poison.
-Oser regarder nos pauvretés et lâcher nos certitudes pour rentrer dans LaudatoSI?.
-accepter de se laisser enseigner par les pauvres (quelle place réelle leur faisons-nous dans nos célébrations ? juste lire une intention de prière où peuvent-ils être acteur réellement ?)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Découvrir des méthodes et outils de gouvernance partager à mettre en oeuvre dans le cadre de dynamiques et de constructions collectives
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des retours d'expérience et des contributions si possible
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en soirée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Outils numériques
Accompagnement des organisations
Accompagnement des organisations
Ce Jardin est constitué et affilié aux Jardinier·e·s du nous ? :
Oui ma constitution a été validée !
Raison d'être : Créer un espace de rencontres, d'échanges, de soutien et de coopération entre les jardiniers.es qui accompagnent professionnellement des organisations vers des processus de gouvernance partagée.
Personne contact pour ce jardin : Tristan RECHID / Fanny HENNION GARACCIO
Questions clés traitées dans le jardin : Analyse de la pratique, échanges d'expériences entre professionnels de l'accompagnement des organisations vers des fonctionnements en gouvernance partagée.
Type d'activités : Différents espaces en fonction des besoins :
- Séances de Co-développement régulière.
- Échanges d'outils / partage de ressources / Retour d'expérience.
- Entraide pair à pair / covision: au cas par cas, 2 à 2, avant ou après une intervention pour se préparer ou débriefer.
- Salons de discussions par thématiques : un thème est mis au centre, et on la creuse ensemble.
Nous jardinons plutôt :
à distance et en présentiel
Combien ce jardin compte-il de membres ? : 20
Ce jardin accueille-t-il des jardinier·e·s actuellement ? :
Oui
Ce jardin est ouvert à celles et ceux : Professionnels ou ayant une pratique régulière de l'accompagnement des organisations vers de la gouvernance partagée
Pratique régulière des outils de la gouvernance partagée
Comment entrer dans le jardin ? : S'inscrire via la plateforme du jardin
Quel est le fonctionnement économique du jardin ? : Bénévolat pour le fonctionnement et la participation
Est-ce que ce Jardin dispose d'un espace sur le Grand Jardin ? :
Oui
Bienvenue à bord des espaces de co apprentissage de la coopérative Hum !
Bienvenue à bord des espaces de co apprentissage de la coopérative Hum !
Ces espaces ont été conçus en étroite collaboration avec l'Université du Nous et les Jardiniers du Nous, pour vous 'accompagner à vous accompagner vous même' sur le chemin de la gouvernance partagée!
Vous trouverez ci-dessous quelques informations qui pourront être utiles à vos explorations et les liens d'accès à vos espaces
Nous vous souhaitons de beaux voyages apprenants en notre compagnie ! L'équipe Hum!
Prise en main de l'environnement numérique (cliquer sur ce titre pour développer)
(texte pour expliquer comment passer d'un onglet à l'autre et avec copie d'écran pour illustrer )
Pour aller plus loin dans la prise en main de cette plateforme, nous vous invitons à consulter ces tutoriels (lien vers page spécifique).
Pour tout problème technique sur l'utilisation de la plateforme, la gestion de votre compte écrivez à supporrt@Jardiniersdunous.org ou utilisez la messagerie de la plateforme en écrivant à Romain Vignes
Bonnes pratiques de contribution pour un environnement optimum d'apprentissage.
Mettre une photo et mettre à jour mon profil, pour rendre plus convivial notre espace d'échanges.
rester en lien avec le message auquel je réponds lorsque j'écris un commentaire. Si un nouveau sujet émerge, super, je crée un nouveau post !
Donner un titre explicite à mes post, ainsi il sera plus facile de le retrouver et de faire des liens (exemple: plutôt que de titrer mon post 'question', je préfère mettre la question dans le titre 'comment faire pour blalblba..?')
Préférer le gras ou l'italique pour mettre en avant un élément, plutôt que les majuscules qui peuvent donner l'impression que JE CRIE.
cultiver le Hum-Hum-Hum (Humilité - Humour - Humanité !), et apprendre ensemble devient un jeu d'enfant !
contribuer à l'amélioration continue des outils et des ressources en commun, en partageant mes apprentissages, mes ressources, mes suggestions d'amélioration, mes ressentis...
Accès à vos espaces d'apprentissage
En fonction des offres auxquelles vous avez souscrit, vous trouverez vos espaces d'apprentissage dans les liens ci-dessous.
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Accueil des nouveaux adhérent⋅es dans l'association JdN
Accueil des nouveaux adhérent⋅es dans l'association JdN
Date de la demande :17.06.2022
Date de démarrage souhaité :25.06.2022
Cette mission peut être réalisée à distance :
Oui
Fréquence de la disponibilité :
h/mois
Durée minimale de l'engagement :
1 an
Réactivité nécessaire :
1 semaine
Niveau d'aisance en outils numériques requis :
basique (répondre à un mail, aller sur le drive)
Niveau en GP requis :
aucune connaissance nécessaire
Moments où cela a du sens d'être disponible pour réaliser la mission :
peu importe quand
Compétences particulières requises pour bien remplir la mission :
Oui
Si des compétences particulières sont requises, lesquelles ? : Aimer accueillir, avoir de la joie à partager, avoir de la curiosité et ne pas hésiter à demander si on ne sait pas.
Participation aux séminaires internes ? (3 jours en présentiel 2 à 4 fois/an) :
possible
Participation au campus ? :
possible
Niveau de non sériosité attendu :
Florence Foresti
Commentaires sur les attentes pour bien remplir cette mission : Pré-requis : être sois-même adhérent ;-) Une réunion visio tous les trimestres est attendue. Les outils et la formation seront fournies.
Contact pour les postulants
Tu es intéressé⋅e ou simplement curieux⋅se, n'hésite pas à envoyer un message au demandeur pour en discuter.
Quel rôle dépose cette demande ? : Rôle Bienvenu.
Depuis quel cercle ou jardin ? : Cercle Jardin et Communauté
Tout commentaire sur le demandeur, la mission et son contexte qu'il resterait à communiquer aux postulants : Formation assurée de 30 mn à 2h selon votre connaissance de la plateforme et de votre humeur ;-)
Les articles
Les articles
Pour retrouver tous les articles sur l'évolution des Jardinier·e·s du Nous, c'est ici !
Les jardinier-es se sont retrouvé-es du 23 au 26 juillet à l'écovillage de Sainte Camelle pour un moment festif et convivial de retrouvailles et de partage autour de la gouvernance partagée. Retour sur ces 4 jours en images et témoignages !
Un week-end "porte d'entrée", aura lieu les 24, 25 et 26 janvier prochains au Camping du Terroir à Présilly (74). Il permettra d'accueillir les nouveaux jardiniers et de créer une culture commune, et sera facilité par Anna Cruaud et Alain Dumas.
Du 2 au 5 mai 2019, des jardinier·e·s du jardin clown & gouvernance partagée se sont retrouvé·e·s dans le diois pour jardiner autour de l'art de la consigne : découvrez leur restitution en images et en mots !
Si le Mooc est une fusée comme le présente Camille dans l'édito de la deuxième lettre d'infos
- ça fait du bien de changer d'univers métaphorique parfois ! - alors il permettra peut être la mise en orbite des Jardinier·e·s du Nous ;-). Romain, 1er Lien JdN nous explique l'articulation entre le MOOC et les Jardinier·e·s du nous.
Un article pour creuser le fonctionnement du jardin de Saint-Gobain dans l'Aisne, avec le récit d'une séance de jardinage et un focus sur le rôle de facilitateur·rice d'apprentissage, inspiré des écoles démocratiques.
Le 2 février 2019, le jardin Grenoblois « la quête du citron » a organisé une soirée TAO à destination des ami·e·s des jardinières, pour leur permettre de découvrir ce jeu tout en nous testant sur le fonctionnement en gouvernance partagé. 7 mois après le lancement de l'idée, 28 personnes se retrouvaient pour cette belle soirée dans un espace chaleureux de coworking.
Nous l'avions annoncé lors du Webinaire de décembre : ce printemps 2019 est marqué par la relance du MOOC Gouvernance Partagée ! Une nouvelle édition pour cette collaboration UdN/Colibris avec cette fois-ci un acteur de plus dans l'équation : les Jardinier·e·s du Nous !
Comment créer un jardin ? Quelles premières étapes ? Quelles sont les envies ? Un article pour celles et ceux qui s'interrogent sur la création de jardin, sous forme d'échange entre Juliette, rôle Newsletter JdN & Yvan, l'un des créateurs du jardin du Léman. A découvrir ici !
Une chouette 3ème édition pour le week-end d'intégration de jardinier·e·s pour le jardin clown et gouvernance partagée, en ce début d'année 2019 : intégration de nouveaux·elles jardinier·e·s dans le jardin, exploration des liens entre posture de coopération & pratique du clown, et tâtonnements dans le co-apprentissage pairs à pairs. A revivre en image ici
!
En Juin dernier, a été lancée la 3ème grande mutation de l'UdN en partageant la vision et une maquette du projet des Jardinier·e·s du Nous - JdN. L'intention était d'impliquer le coeur de la communauté dans cette aventure en sollicitant ses feedbacks au travers du Wiki, et en mobilisant des personnes motivées pour participer à la conception (codesign) d'un premier prototype. Cela a commencé en fanfare lors d'un magnifique Workshop de codesign à Izariat. La récolte fût tellement riche, que nous, l'équipe des Jardinier·e·s du Nous - JdN avons du prendre plus de temps que prévu pour la digérer ! En effet, avant de passer à la phase de prototypage, nous avons dû clarifier et ajuster des éléments structurants en terme d'identité, de stratégie, de méthodologie et de modèle économique ! Découvrez dans cet article
de Romain, 1er lien JdN le pas à pas de la réflexion et les ajustements qui en découlent.
Un premier appel aux dons a été fait et les JdN ont pu bénéficier d'un certain soutien. L'occasion pour nous de remercier chaleureusement les personnes qui ont cru dans ce projet et de faire l'état des lieux. Pour poursuivre l'aventure, il nous faut stabiliser nos ressources et continuer de faire appel à vos contributions ponctuelles et mensuelles : un article
de Romain Vignes, 1er lien JdN
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Apprendre la gouvernance partager pour l'etablir au sein d'une assocation et au sein de ma famille
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Ma curiosité, mes experiences de vie , ma bonne volonté.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Aider à la transition et prendre soin du chemin. Se relier, jouer, expérimenter, et grandir !
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Mon enthousiasme, mon sourire, et de l'énergie :)
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : M'inscrire dans un projet communautaire faisant la promotion de la coopération
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Mon regard, mes compétences
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : rencontrer et co-créer avec des gens partageant une même envie de faire évoluer la société
Ce que je souhaite offrir à la communauté : un espace physique pour des rencontres, mon expérience de vie
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique, Thématique, Lié à une formation (AdN, Mooc..), Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée, en soirée, en week-end
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
50-60 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Communication, Pédagogie, Facilitation / Animation
Commentaires, compléments éventuels : Parcours ADN, LSC4, animateurTao, pédagogue et familière des situations de formation en alternance, je travaille dans un centre de formation de travailleurs sociaux. Je suis reliee à tout ce qui allie développement de l enfant et compétences du faire ensemble
Mon activité principale en ce moment c'est :
Salarié·e
Quelle est ma tranche d'âge ? :
50-60 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Pédagogie, Animation de communautés, Facilitation / Animation
agriculteurs et information
agriculteurs et information
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : agnès Ballu
Noms des participant·es : Stéphanie Lefebvre
Description / éléments importants de l'échange : agriculteurs victimes de la mauvaise information.
même les personnes issues du monde agricoles ne connaissent plus ce qu'est l'agriculture
on ne pourra rien construire tant que l'on aura pas remis la place de l'agriculteur dans la société
le tourisme prime sur l'agriculture
les agriculteurs n'ont pas su parler de leur métier
avant de passer en bio il faut se poser les vraies questions
les agriculteurs sont prisonniers d'un système économique
mauvaise information sur les primes PAC
il y a une désinformation qui crée ce clivage entre le monde agricole et la société
le respect de la nature et le respect des terres doit commencer par le respect de l'Autre. il faut que chacun se remette en question.
il faut essayer de faire échanger les agriculteurs entre eux. il y a un travail à faire au sein même de la profession pour améliore la communication.
l’Église peut elle aider à cette communication ?
au bas de l'échelle les agriculteurs seraient plutôt d'accord mais plus on monte dans les échelons des Interprofessions plus chacun tire la couverture à soi et divise les agris.
les agriculteurs ne sont pas réellement représentés par leur instances professionnelles qui pourtant s'expriment en leur nom
qui va porter la voix des agriculteurs et comment va t elle etre portée ?
il faut remettre à sa place le métier d'agriculteur, le loisir a pris le pas sur tout le reste . cela semble une priorité de nos décideurs
reprendre l'information à la base et la porter. sachant que souvent on n'est censuré.
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? : proposer des rencontres sur des thèmes précis entre agriculteurs
favoriser le dialogue agriculteurs / citadins
diffuser largement la pensée sociale de l'Eglise
Agriculteurs - Transmission - Collégiens et etudiants
Agriculteurs - Transmission - Collégiens et etudiants
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Colomb
Agriculteurs - Transmission - Collégiens et etudiants
Agriculteurs - Transmission - Collégiens et etudiants
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Colomb Georges
Agriculture et énergie verte
Agriculture et énergie verte
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Jean marie Collet
Noms des participant·es : Jean Marie, Delphine, Jean Marie
Description / éléments importants de l'échange : Naissance de tensions : Mauvaises informations ou manque de communication
Besoin de comprendre les enjeux et de les partager
Peur du changement qui peut isoler les porteurs de projet : il faut être convaincu du bien fondé de ce que l'on fait pour pouvoir bien le communiquer.
Notion de partage des valeurs créées ...
Savoir trouver le recul nécessaire pour analyser un projet selon ses vertus sans idée préconçue.
Nous sommes issus du sol
La fabrication des énergies fossiles a aussi eu des impacts ; oubliés. Ne pas demander l'impossible aux énergies renouvelables issues d'un temps de fabrication court. Trouver le bon prisme pour se faire une opinion
Synergies territoriales à mettre en lumière
Ne pas tomber dans des oppositions Bien/Mal
Palliatif à la disparition de l'élevage de ruminants
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? : Non évoqué
Agriculture urbaine
Agriculture urbaine
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Laura Morosini
Noms des participant·es : Xavier Guiomer et Laura Morosini
Description / éléments importants de l'échange : Mettre les mains dans la terre en ville et en périrubain est un désir chez beaucoup aujourd'hui. Les jardins partagés ont connu un succès foudroyant (à Paris par exemple plus de 100 création en 10 ans), mais cela se produit aussi dans d'autres grandes villes en France et ailleurs.
Avec l'initiative des incroyables comestibles et l'expérience de Detroit on renoue aussi avec l'idée qu'on peut cultiver de quoi se nourrir et non seulement du végétal pour l'agrément.
Cela est aussi important pour la résilience des villes, qui, en cas de perturbation d'approvisionnement ont un temps de "survie" des faible.
Bien des jeunes chrétiens ont envie de cultiver, de connaître l'expérience concrète et spirituelle de la croissance d'un vegétal qui peut nourrir.
Or les terrains sont difficiles à trouver et il n'existe pas dans l'Eglise d'accompagnement pour ce type de projet.
Voir livre : Ne nourrir une expérience spirituelle.
Eglise verte a reçu diverses propositions dans ce sens mais n'est pas encore outillé pour mener ce projet.
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? : Recenser les terrains agricoles dont l'Eglise (diocèses ou congrégation sont propriétaires). (Il existe une initiative internationale)
Dans ce recensement, on pourrait distinguer ceux qui pourraient changer d'affectation.
Mettre à disposition des terrains dont le diocèse ou les congrégations sont propriétaires pour des initiatives de ce type aux porteurs de projets.
Agri-Tourisme
Agri-Tourisme
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Maylis MAUVAIS
Noms des participant·es : Maylis Mauvais
Hugues de Woillemont
Vincent REMISE
Description / éléments importants de l'échange : Visites des fermes, cela ce fait dans certaines régions, c'est très valorisant pour tous! Agriculteurs et visiteurs.
Comment intégrer l'Eglise?
Création d'un pèlerinage gourmand! Créer un pèlerinage au cour duquel on fait des étapes dans des fermes. Retrouver la spiritualité du lien à la nature. Pèlerinage et réflexion sur la création.
En Italie, hébergement dans des fermes c'est assez développé. En France il y a de plus en plus de chambres d'hôtes. L'Eglise peut communiquer dessus. on peut faire un week-end resourcement dans une ferme.
Sur le chemin de st Jacques de Compostelle, plusieurs gîtes sont plus ou moins en lien avec des fermes.
Catéchisme: ouvrir un volet de l'importance de l'agriculture, de l'alimentation. Fruits de la terre et travail des hommes, donner cette sensibilité aux jeunes. Sensibiliser au gaspillage, au partage,...
Créer des jumelage paroisse urbaine/ paroisse rurale, créer un lien.
Woofing, des jeunes vont dans des fermes, pour découvrir, participer, vivre la vie de la ferme pendant 1 semaine ou plus. C'est pas très connu au niveau de l'Eglise. Cela peut être des vacances actives. Cela attire de plus en plus les jeunes. Beaucoup de jeunes se sentent et veulent s'impliquer. Respect de la création
Pastorale des saisonniers (ex: stations de ski, vendanges...) Comment on prends soins d'eux? Comment intégrer dans la paroisse? A la messe du dimanche? Un groupe de partage, de soutien en prenant en compte les contraintes de leur travail.
L'Eglise peut enregistrer une liste de fermes, avoir des références à proposer aux paroissiens,...
Intégrer la spiritualité dans le woofing par exemple...
L'Eglise doit aussi se rendre proche et chez des agriculteurs. Exemple d'un Evêque qui s'est rendu à une AG d'un syndicat agricole, cela a été très apprécié.
Certains agriculteurs s'isolent et l'Eglise peut être le moyen d'en sortir de cette solitude, recréer du lien avec la population.
Cela peut être une aide pour les communautés monastiques.
Quel plan d'actions pour la suite ? : Proposer dans chaque diocèse de réaliser un pèlerinage "au coin du champ", visiter quelques fermes en marchant vers un lieu de culte... parler de la création.
Créer des jumelage paroisse urbaine/ paroisse rurale (dans un même diocèse ou entre diocèses)
Création d'un registre, recenser les fermes intéressées. Rassembler les agriculteurs intéressés et les rendre instigateurs du projet.
Création d'un woofing d'Eglise, voir comment? Intégrer la spiritualité au woofing
A quel niveau proposer cela? Diocésain ou paroissial?
Intégrer les communautés monastiques et religieuses qui ont un savoir faire spirituel et agricole.
Idée de "Box tourisme" monastique, dans l'idée de visiter et participer à ces lieux.
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Mathilde MOUCHET
Noms des participant·es : Michel CHOMBART, Hervé BAILLEUL, Jacques HABRARD, Hugues de WOILLEMONT, Bénédicte SAUFFISSEAU, Marie-Andrée BESSON, Mathilde MOUCHET
Description / éléments importants de l'échange :
la proximité que chaque agriculteur peut avoir avec ses voisins pour détecter les malaises
travail en commun (CUMA)
- comment l'Eglise peut accompagner ?
un supplément d'âme => temps de prière
écouter -> écoute active
reconnaissance de la responsabilité collective (banque, assurance,etc.)
commencer par prendre/faire prendre conscience des difficultés des agriculteurs
faire témoigner des agriculteurs
faire prendre conscience au consommateur qu'il est acteur
reconnaissance du travail humain
redonner confiance
aider à se relever
défense collective des agriculteurs vis-à-vis d'un système agressif qui broie l'être humain
=> plaidoyer ?
aller à leur rencontre porter la joie de l'Evangile
=> l'Eglise en sortie
aider les associations qui existent pour accompagner : ARCADE, Solidarité Paysans
les prêtres peuvent aller à la rencontre
- des films récents au cinéma (Petit paysan, Au nom de la terre, etc.) qui sensibilisent
- difficultés = solitude, manque de compétitivité, accidents de vie, incidents climatiques, finances, burn out, silence/pudeur
- d'autres secteurs économiques aussi en difficulté
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? :
des intentions de prières spécifiques pour les agriculteurs dans nos paroisses
- un réseau de veilleurs de la part de fidèles qui noueraient des relations matérielles => mission
- comment parler de la précarité rurale, invisible, dans les campagnes des associations type Secours Catholique
Tu as enregistré un nouveau jardin !
Tu peux le retrouver parmi les autres jardins.
Cette fiche peut être éditée au fur et à mesure des évolutions de votre jardin.
Si la constitution de ton jardin n'est pas encore validée par le rôle source jardin...
La prochaine étape est de rédiger la constitution de ton jardin et de l'envoyer au rôle code source à l'adresse codesource[at]jardiniersdunous.org pour être affilié aux jardinier·e·s du nous. Ton jardin peut se baser sur le modèle de constitution
.
Tu peux également rejoindre l'espace Créer et animer un jardin
pour échanger avec d'autres créateurs et créatrices de jardin et poser tes questions sur la rédaction de la constitution.
Si la constitution de ton jardin a été validée par le rôle source jardin...
Chouette ! Tu peux maintenant :
Annoncer cette nouvelle dans l'espace Créer et animer un jardin
et échanger avec d'autres animateurs et animatrices de jardin, partager des pépites de vos apprentissages!
Demander la création d'un espace dédié sur l'intranet pour ton jardin en faisant la demande dans l'espace outils numériques
.
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Partager des modes de vies et d'echanges sur la vie ensemble ou pas,etre en relation de préférence positives aavec des personnes qui se voient dans un avenir différents.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Je souhaite partager mes differentes expériences humaines
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Commentaires, compléments éventuels : Très heureux de l´opportunité
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Entreprendre en gouvernance partagée
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique, Thématique, Interne à mon organisation
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
20-30 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Pédagogie, Outils numériques
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Je suis secrétaire du CSE. Nous souhaitons initier une démarche de transformation dans notre entreprise. Je souhaite pouvoir échanger avec des personnes ayant déjà fait cette expérience.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Pour l'instant ma posture est plutôt apprenante. Cela dit je reste disponible afin de partager des avis, opinions ou participer à des projets collaboratifs pouvant soutenir l'organisation.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Réseau intelligence collective en Savoie
Nourrir mes pratiques, mes idées
Echanger autour de moments conviviaux
Construire un maillage vertueux et initier des évènements qui favorisent des relations humaines de qualité
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des connaissances et expériences
Du temps
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Pratiquer et recevoir des tips pour faciliter / animer des ateliers sensoriels / créer des ateliers
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Facilitation, échanges sur les enjeux climatiques, co-dev (troïka) pour les personnes qui sont à la recherche de conseils etc, conseils en communication / rédaction de pitch, textes, storytelling 💛 Animation de communauté
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Thierry et Stéphanie
Noms des participant·es : François Fonlupt, Denis Moutel,Jean Marie Chauvet,Thierry et Stéphanie, Paul Coulon, Brethous, Grégoire Catta, Jean François Huet
Description / éléments importants de l'échange : Se rencontrer pour se connaitre, plutôt que d'entendre, aller sur place.
Ex : Fusion de pastorale écologie et solidarité. Reims => ancienne base militaire devenue lieu de maraîchage.
Pour ceux qui habitent en ville => quel est leur contact avec l'agriculture?
Que l'Eglise favorise une rencontre dans le réel.
L'évêque pourrait être comme un catalyseur pendant ses visites pastorale.
Il n'existe pas d'espace de parole des agriculteurs en difficulté => l'église pourrait un lieu.
Contempler l'existant
Aller à la rencontre - Visite pastorale du monde rural
De l'agriculture existante, conversion, biologique, etc.
Se rencontrer pour se connaître se reconnaître
Stimuler la rencontre entre et avec les agriculteurs,
Diocèse Essonne, réseau des solidarité mais sur l'écologie peu présente
L'envol devenu ferme d'avenir, sur Reims un projet similaire (Bases aérienne devenue ferme)
Jumelage entre les paroisses,
Les sujets ne sont pas toujours possible entre chrétiens même dans l'église, comment se rencontrer réellement.
Côte d'Armor, clivages énormes, cependant des expériences permettent les rencontres:
- l'église peut être un catalyseur,
- Une grande souffrance, quand on doit investir ou changer d'agriculture
- Comme serviteur si nous pouvions
- Ne pas se donner bonne conscience avec les beaux modèles, il y en a d'autres....
Une expérience a permis que chacun puisse exprimer ses choix, les échanges ont permis une écoute,
L'église à une place dans le rural, elle est un lieu de médiation,
Quelles nouvelles idées/projets à mettre en oeuvre concrètement dans mon diocèse ? : L'évêque pourrait être comme un catalyseur pendant ses visites pastorale.
Aller à la rencontre - Visite pastorale du monde rural
Questions clés traitées dans le jardin : Connaissance de soi, posture de coopération, gouvernance partagée, intelligence collective, modèle opale, relation parent enfant
Type d'activités : Formations, ateliers de co-développement, mise en réseau, entraide.
Nous jardinons plutôt :
en présentiel
Combien ce jardin compte-il de membres ? : 62
Ce jardin accueille-t-il des jardinier·e·s actuellement ? :
Oui
Ce jardin est ouvert à celles et ceux : qui ont acquitté leur cotisation à l'association A l'orée de soi.
Comment entrer dans le jardin ? : Faire une demande par mail à l'adresse aloreedesoi@gmail.com
Quel est le fonctionnement économique du jardin ? : Il est demandé aux adhérents le paiement d'une cotisation annuelle pour contribuer aux frais fixes de l'association. Il est demandé également le versement d'une participation financière en cas d'inscription à une activité payante (exemple : formation animée par un professionnel).
Est-ce que ce Jardin dispose d'un espace sur le Grand Jardin ? :
Non
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Partager mon intérêt naissant pour les outils d'intelligence collective
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Je suis enseignante de techniques de respiration/méditation, et je viens de me former au CODEV...peut être ces compétences pourront être partagées le moment venu!
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
40-50 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Facilitation / Animation
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : j'ai fait en 2021 un stage en permaculture humaine et j'effectue fin janvier une formation de 3 jours en gouvernance partagée, mon intention et de partager des savoirs-faire et savoirs-être avec des membres de la communauté.
J'ai accompagné pendant 15 ans des projets d'entrepreneur(se)s et associatifs (économie circulaire, tiers lieux...) et souhaite transmettre les "bons tuyaux"
Ce que je souhaite offrir à la communauté : mes savoirs-faire et savoirs-être !
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Poursuivre la dynamique de coopération dans laquelle je baigne depuis ma formation avec Animacoop
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des outils, méthodologies, de l'écoute et de l'aide si je le peux
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une collectivité
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
Salarié·e
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je serai plus dispo pour échanger :
en soirée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Connecter à d'autres passionné.es, participer à ce maillage de soutien les un.e.s avec les autres pour soutenir les initiatives respectueuses de la terre
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Faire des ponts entre l'art et le vivant, éveiller les sens et susciter de l'émerveillent pour se connecter au peuple végétal.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
20-30 ans
Autre(s) compétence(s) : Compétences rejoignant les domaines d'interêt surtout en lien avec le végétal
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en journée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Je souhaite cultiver ma posture de coopération, apprendre encore plus sur la gouvernance partagée, diffuser ces nouveaux modes de faire ensemble, apprendre avec mes pairs, me relier à cette communauté
Ce que je souhaite offrir à la communauté : mon nez, mon envie, mes questions, mes apprentissages, mon temps,...
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Approfondir mes connaissances pour mieux les transmettre
Ce que je souhaite offrir à la communauté : mon énergie
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
40-50 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Communication, Pédagogie, Relations publiques / Partenariat, Organisation d'évènements, Facilitation / Animation
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
40-50 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Communication, Pédagogie, Relations publiques / Partenariat, Animation de communautés, Rédaction, correction, Organisation d'évènements, Facilitation / Animation
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Etre en lien avec d'autres personnes qui désirent évoluer et incarner dans sa vie les nouvelles dimentions de la coopération entre personnes.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : de la bonne humeur, un esprit positif.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
60 ans et +
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Pédagogie, Facilitation / Animation
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : découvrir et apprendre dans un premier temps puis partager lorsque je serai plus expérimentée
Ce que je souhaite offrir à la communauté : curiosité et ouverture
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
En transition (mise à disposition, congé parental, formation longue, recherche d'emploi)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : me relier à une communauté de jardiniers autour de moi afin de pratiquer la gouvernance partagée à travers des projets locaux de transition écologique
Ce que je souhaite offrir à la communauté : mon énergie, mon enthousiasme, la gestion de projet
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Une intention triple : faire croître mon métier de facilitatrice, outiller et enrichir la gouvernance de notre projet d'habitat participatif et rencontrer d'autres acteurs de changement, échanger avec eux/elles.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des compétences en facilitation, un humble échange d'expérience sur l'habitat participatif, des ressources éventuelles... et probablement d'autres choses que je découvrirai en fonction des demandes et des rencontres.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un habitat groupé / éco hameau
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Au 1er MOOC Gouvernance partagée de 2017, où j'étais dans l'équipe d'animation côté Colibris, je me suis sentie appelée à contribuer à l'émergence de cette communauté apprenante sur la coopération et le partage du pouvoir. Ca continue ...
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Un partage d'expérience, au croisement de plusieurs champs : écolieu en gouvernance partagée, ingénierie pédagogique hybride et pair à pair, approche par les communs, recherche sur les organisations apprenantes, édition
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Partager mes expériences et profiter de l'expérience des autres.Du co-développement.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Nouvellement élue et ayant été formée aux techniques d'animation participative avec Tristan, je peut apporter mes connaissance sur ce sujet.Ainsi que sur l'avancement de notre liste pendant ce confinement sur la charte et le règlement de fonctionnement.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une collectivité
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Me connecter à la communauté des Jardins des DUIC
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Echange de pratiques
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Facilitation / Animation
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Je cherche a creusé ces questions de gouvernance partagé, de prise de décision, pensé au bien commun..
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Ma expérience et mes questionnements après 12 ans de vie dans un collectif artistique
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Ton adresse : 4 rue du Pont Colbert 78000 Versailles
Numéro de téléphone : 0652148064
Options du séjour
Adulte ou enfant :
Adulte
Tente ou gite :
Tente
Date d'arrivée :
14/07 avant 9h
Date de départ :
17/07 après 17h
Les JdN et toi
Adhérent au JdN :
Oui
Inscrit au grand jardin :
Oui
Autre lien avec JdN : Membre du Cercle Jardin et Communauté, membre du noyau du jardin des limaces, facilitateur du jardin des accompagnateurs, initiateur du jardin LsC?, membre du cercle des Pousses de Versailles
Attente du campus : Légèreté, respect de mon rythme, sobriété, décroissance
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Apprendre des autres, de soi et de la nature
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Je vais me former cette année à l'intelligence collective, un partage de bonnes pratiques donc ! Et mes quelques connaissances en jardinage
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Me nourrir des expériences des autres listes citoyennes et participatives pour alimenter celle dans laquelle je suis engagé (Romans sur Isère) + découvrir et comprendre les différentes pratiques et retours d'expériences des uns et des autres
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des ressources, des contacts, des témoignages et retours d'expérience à Romans sur Isère et plus largement dans les territoires d'innovation démocratique accompagnés dans le cadre du Labo Démocratie Ouverte et de notre réseau d'élus et agents publics.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Être ensemble
Ce que je souhaite offrir à la communauté : invitation à découvrir la régulation émotionnelle qui ne permet pas seulement d'aller mieux mais d'aller bien !
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Oui
Je serai plus dispo pour échanger :
en soirée, en week-end
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
Fonction publique, enseignant⋅e
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Communication, Pédagogie
Arras
Arras
ArticleoreE
A la découverte du jardin à l'orée de soi, avec Charline et Gaël
Article publié le 8 mars 2019
Un article pour creuser le fonctionnement du jardin de Saint-Gobain dans l'Aisne, avec le récit d'une séance de jardinage et un focus sur le rôle de facilitateur·rice d'apprentissage, inspiré des écoles démocratiques.
Le jardin à l'orée de soi
Un jardin territorial autour de Saint-Gobain dans l'Aisne
Pour transmettre localement les pratiques de coopération, intelligence collective et gouvernance partagée.
Création en septembre 2018
Une vingtaine de membres
Un jardin créé au sein d'une association
Le jardin du nous A l'orée de soi est porté par l'association du même nom fondée en 2017 à Saint Gobain, dans l'Aisne. Initialement centrée sur un projet d'école démocratique, l'association a ensuite diversifié ses activités, autour de la formation et l'éducation de personnes de tous les âges et a créé en son sein un Jardin du Nous. Ses membres cultivent l'autonomie, la transmission, la bienveillance, la résilience, l'ouverture au monde et l'intelligence collective.
Et que se passe t-il dans ce jardin ?
Gaël, rôle référent : « Ensemble, nous avons organisé différentes actions : initiation à la Communication Non Violente, formation collective en ligne à la gouvernance partagée (1ère édition du MOOC Gouvernance Partagée), initiation à la méthode des chapeaux de Bono, entraînement au pilotage dynamique par tensions.
Et d'autres actions sont en projet : découvrir sa mission de vie, ateliers de co-développement à la gouvernance partagée, parcours jardinier·e·s lors de la deuxième édition du MOOC, initiation à la gestion des conflits, parcours d'initiation à la coopération pour jardinier·e·s débutant·e·s.
Au niveau pédagogique, notre spécificité est d'avoir créé un rôle de facilitateur·rice d'apprentissage, inspiré des écoles démocratiques. Ses redevabilités sont les suivantes : être à l'écoute des besoins des jardinier·e·s, les accompagner dans leurs demandes et leur proposer des actions.»
L'apprentissage au sein du Jardin, focus sur le rôle facilitateur·rice d'apprentissage
Charline, rôle facilitatrice d'apprentissage « Pour nous, l'apprentissage naît d'une envie, un désir, source d'énergie. Cette énergie - que l'on peut aussi nommer motivation - va être investie dans des actions. Il s'ensuit plusieurs étapes : collecte d'informations - expériences, pratiques, connaissances, savoir-faire, etc. - puis expérimentations et enfin intégration par allers retours successifs entre expérience et prise d'informations, par échanges avec des pairs, par exemple.
Le rôle facilitateur·rice d'apprentissage a été créé pour soutenir les Jardinier·e·s, lorsqu' ils·elles en expriment le besoin, à tout moment de ce processus de co-apprentissage : j'échange avec les Jardinier·e·s pour les aider à formuler leurs besoins. Concrètement, je peux fournir de la documentation ou aider à en trouver, accompagner un·e Jardinier·e dans l'organisation d'une action de jardinage, organiser une action : formation, co-développement, échanges informels! »
Description d'une séance de « jardinage »
Contexte
Nous sommes un petit groupe de 5 jardinier·e·s qui nous réunissons pour revoir ensemble les différents modules du MOOC sur la gouvernance partagée. Nous nous rencontrons deux fois par mois, pendant deux heures. Nous avons créé des rôles fixes, comme rôle Organisateur et le rôle Inclusion et des rôles tournants, rôle Facilitation et le rôle Accueil.
Récit de la séance consacrée au module 1
« Ce dimanche, nous sommes 4 à nous réunir autour du paperboard, avec galette des rois et tasses de thé, chez l'une d'entre nous. Je facilite la rencontre. Je commence la séance par un petit tour de météo puis enchaîne en demandant à chaque participant·e d'exprimer ses attentes par rapport à la séance du jour : revenir sur la méthode des « 5 pourquoi », s'entrainer à animer une séquence avec les 6 chapeaux de Bono, mieux comprendre les différentes couleurs des 6 chapeaux.
Nous décidons de commencer par nous remémorer les différentes couleurs de chapeaux : E. note sur le paperboard les différents chapeaux et à quoi ils se rapportent ; les autres participant·e·s l'aident dans cette tâche. Puis une discussion libre s'engage sur ce que chacun·e a compris de cette méthode, ses objectifs.
M. expérimente ensuite l'animation d'une séquence avec les 6 chapeaux autour de la question suivante : « Comment le Jardin peut répondre au mieux aux attentes des Jardiniers ? ». Il définit une suite de chapeaux avec des questions intermédiaires, et sollicite l'avis des autres participant·e·s sur son choix. Au cours de son animation, il sollicite l'avis des autres jardinier·e·s sur les aspects qui le questionnent. A la fin de la séquence, nous décidons de garder le résultat de ce travail pour soumettre les idées qui ont émergé à la prochaine réunion de gouvernance du jardin !
Pour finir, C. teste la méthode des 5 pourquoi en partant d'une question de son choix. Nous discutons ensuite librement du contexte d'utilisation de cet outil. L'heure tourne et la séance de jardinage touche à sa fin. Je propose à chacun·e de terminer par un tour de météo de fin avec un retour sur l'animation de la séance. »
Ton adresse : 9 chemin des Graviers Blancs, 25000 Besançon
Numéro de téléphone : 0641934216
Options du séjour
Adulte ou enfant :
Enfant entre 4 ans et 10 ans
Si enfant : as-tu envie de bénéficier d'animation pour tes enfants :
Oui
Tente ou gite :
Gîte
Date d'arrivée :
14/07 avant 9h
Date de départ :
17/07 après 17h
Régime alimentaire :
Pas de régime alimentaire
Vous venez à plusieurs ?
: Nous venons en famille : Amélie, Marc et Joseph
Les JdN et toi
Adhérent au JdN :
Oui
Inscrit au grand jardin :
Non
Aide à l'orga :
Logistique pendant
Covoiturage
Paiement
J'ai fait mon paiement pour le campus :
Non
Atelier 3
Atelier 3
Nom de l'initiateur·trice de l'atelier : Guiomar Xavier
Noms des participant·es : Xavier Guiomar et Laura Morosini
Description / éléments importants de l'échange : - L'Eglise a besoin de signes forts, à la fois individuels et collectifs pour la Terre.
- Il nous semble que la proposition d'un jeûne hebdomadaire (proposition du vendredi entier) soit pertinente : inviter tous les Chrétiens à jeûner avec 4 dimensions (les 4 S) :
- Spirituel : faire le vide pour accueillir l'Esprit
- Solidaire : vivre une fois par semaine ce que des millions de personnes vivent sans l'avoir choisi
- Sanitaire : le Shabat de l'organisme
- Soutenable : Réduire son empreinte alimentaire d'1/7ème : "vivre simplement que d'autres puissent simplement vivre"
Dimension oecuménique, notamment avec les orthodoxes.
Grand avantage de cette démarche : ça ne prend pas de temps !!
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Parce que je veux faire au autres ce que j'aimerai qu'on me fasse ! Aider les organisations à révéler le potentiel du collectif humain.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Pourquoi pas par des illustrations et sketchnotes sur les notions/valeurs qui nous animent !
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Je souhaite découvrir la communauté des jardinier.es du Nous, partager des ressources, des temps de formations... et devenir une jardnière du Nous !
Ce que je souhaite offrir à la communauté : des savoirs-faire, savoirs être et outils en animation, jeux, analyse, expériences... des mises en liens, des liens au corps (danse, chant...)
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Apprendre à mieux coopérer, à utiliser plus d'outils coopératifs dans mon travail et ma vie personnelle, à les transmettre autour de moi
Ce que je souhaite offrir à la communauté : De la bienveillance, de l'attention, du temps
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une collectivité
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Echanger sur la facilitation et l'organisation d'un collectif pour la création d'une liste citoyenne pour les municipales de 2020
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Mon retour d'expérience sur le fonctionnement d'un collectif (expérience en crèche parentale pendant 6 ans), connaissances sur les conditions de la participation et les démarches d'intelligence collective
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée, en soirée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : J'ai découvert les Jardinier.e.s du Nous lors d'une immersion de trois jours sur la thématique "Clown & Gouvernance partagée". J'ai adoré cette découverte !
L'expérimentation et ce "laboratoire à idées" entre la pratique du clown et la gouvernance partagée me parle énormément <3
Je me suis rapidement senti très bien au sein du groupe et je me suis reconnu dans la manière dont ont été abordé ses 3 jours. J'ai en effet, très rapidement adhéré au processus, au choix des ateliers, à la manière dont ils ont été menés... Je crois pouvoir dire que nous avons les mêmes valeurs !
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Je souhaite surtout participer à des moments d'expérimentation concrète, un travail en présentiel plutôt qu'à distance (je trouve que je passe trop de temps sur écran....) Même si je reconnais l'intérêt des outils numériques pour maintenir un lien et rendre compte des temps passés ensemble :-) J'offre donc de mon temps et mes jeunes compétences en pratique du clown et facilitation - animation.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Infographie, illustrations
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Je souhaite expérimenter cette plateforme à titre personnel et professionnel pour développer une gouvernance plus ouverte dans les organisations.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Permettre plus de coopération dans les prochaines structures que je rejoindrai en apprenant grâce aux autres jardiniers
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Mes idées, un peu de mon temps
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Je serai plus dispo pour échanger :
en week-end
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
40-50 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Facilitation / Animation, Autres
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : faire ma part en oeuvrant au service de l'intelligence collective.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : offrir mes compétences en communication et en questionnement. Je peux avoir envie de poser beaucoup de question pour satisfaire un besoin de clarté.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association avec des salariés
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique, Thématique, Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Tu souhaites mettre tes compétences au service des Jardinier·e·s du Nous, en prenant un rôle ou en soutenant un rôle, dans les domaines suivants :
Recherche de financement : Tu as des connaissances, des compétences pour aller voir des fondations, trouver des subventions ? Tu peux soutenir le rôle Recherche de Financement
Chapeau Rouge
totototdsfjdsklmfj fdsfdsfdsf
df fdsfds fdsf
f dsfds f
Chapeau Bleu
Intention de l'exercice:
utiliser la méthode des 6 chapeaux en individuel pour se questionner sur l'intégration de cette méthode dans sa pratique professionnelle.
Déroulé de la séquence:
Chapeau rouge : mes émotions, mes images/ Chapeau Noir : ce qui me gène dans cette méthode / Chapeau Jaune: ce qui me plait dans cette méthode / Chapeau Vert: mes idées pour me l'approprier / Chapeau Bleu: mes prochains pas.
Durée de la séquence:
Environ 15', 3' par chapeau.
Matériel nécessaire
Une feuille et un stylo pour noter vos réponses à chaque questions.
Chapeau Rouge
Quand je pense à cette méthode, quelles sont les émotions présentes? qu'est-ce que je ressens ?
Si je devais choisir une métaphore, une image pour symboliser cette méthode pour moi, qu'elle serait-elle ?
Chapeau Noir
Qu'est-ce qui me gène dans cette méthode ? quelles sont ses faiblesses ?
Qu'est-ce qui ferait que ça ne marcherait pas pour moi, dans ma situation ?
Quels seraient les risques à l'utiliser? qu'est-ce que ça pourrait générer comme effets négatifs ?
Chapeau Jaune
Qu'est-ce qui me plait dans cette méthode ? quelles sont ses forces ?
Qu'est-ce qui ferait que ça va marcher pour moi, dans ma situation ?
Quels serait les bénéfices à l'utiliser ?
Chapeau Vert
Quelles idées je peux avoir pour:
renforcer les éléments du chapeau jaune et diminuer ceux du chapeau noir ?
mémoriser les chapeaux ?
Chapeau Bleu
Conclusion:
Quels sont les 3 idées du chapeau vert que je retiens et pourquoi ?
Quel sont mes 3 prochains pas pour m'approprier cette méthode ?
-> Partage tes conclusions avec les autres sur le padlet de la formation !
Pour ajouter une bulle, il suffit de double cliquer :)
Tu peux aussi mettre des pièces jointes (images, liens...), et commenter celles des autres.
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Entrer en transition, mûrir mes intentions pour quitter mon emploi et développer un projet personnel.
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Ma connaissance de la grande entreprise et ses travers
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une grande entreprise (+ 250 salariés)
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Je ne sais pas, on verra plus tard
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Me documenter sur la gouvernance partagée, partager mon expérience de direction partagée, écouter des expériences
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
autre
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Mon activité principale en ce moment c'est :
Fonction publique, enseignant⋅e
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : M'enrichir en outils, en relation, en élan
Partager mes expériences
participer localement au changement de pratiques
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Des ateliers
Des lieux pour se réunir localement
Un réseaux
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une association sans salarié
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Géographique, Thématique, Lié à une formation (AdN, Mooc..), Je ne sais pas, on verra plus tard
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine, en journée, en soirée, en week-end
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je commence à l’expérimenter
Commentaires, compléments éventuels : Merci pout tout, ça fait plaisir de voir/rencontrer/sentir que nous sommes nombreux à s'investir !
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Communication, Pédagogie, Relations publiques / Partenariat, Animation de communautés, Organisation d'évènements, Facilitation / Animation
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un réseau / collectif
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Je cherche à rejoindre un Jardin de type (plusieurs choix possibles) :
Thématique, Interne à mon organisation, Lié à une formation (AdN, Mooc..)
Je serai plus dispo pour échanger :
en semaine
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Quelle est ma tranche d'âge ? :
30-40 ans
Je dispose des compétences suivantes (Plusieurs choix possibles) :
Facilitation / Animation, Autres
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : Découvrir des techniques de coopération et d'intelligence collective pour mener à bien des projets écolos
Ce que je souhaite offrir à la communauté : Il faudrait que je comprenne mieux le projet pour répondre à ça. Je viens ici suite à bouche à oreille.
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
une petite / moyenne entreprise (-250 salariés)
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je pratique régulièrement
Mon activité principale en ce moment c'est :
A mon compte (auto entrepreneur⋅se, profession libérale, salarié·e-entrepreneur·se, intermittent⋅e du spectacle, maison des artistes...)
Mon intention personnelle en rejoignant les jardinier·e·s c'est : je souhaite après beaucoup plus sur les modes de gouvernance partagée, être en lien et pratiquer avec des personnes qui la pratique déjà, échanger, et avoir un point de vue extérieur par rapport à mes expériences de mise en place
Ce que je souhaite offrir à la communauté : A ce jour, je ne sais pas ce que je peux offrir. Sinon, mon respect, ma bienveillance, ma curiosité
Aujourd'hui j'évolue dans une organisation de type :
un service de l'état
Je suis déjà dans un jardin ? :
Non
Mon niveau de pratique de la gouvernance partagée :
Je découvre
